Mūžīgais jautājums – «Kāpēc man vajadzīga matemātika?»

2017. gada 27. janvāris 00:00

780

Mūžīgais jautājums – «Kāpēc man vajadzīga matemātika?»

Bauskas novada Uzvaras vidusskolas, Īslīces vidusskolas un Rundāles novada Pilsrundāles vidusskolas 12. klašu audzēkņiem 2015./2016. mācību gada centralizētajā matemātikas eksāmenā bija visaugstākie rezultāti salīdzinājumā ar mūsu četru novadu pārējām vidusskolām. To apliecina «Draudzīgā aicinājuma» fonda veidotais matemātikas centralizēto eksāmenu reitings, kurā noteiktas 20 labākās skolas ģimnāziju, pilsētas, lauku vidusskolu un specializēto skolu grupā. Uzvaras vidusskolai ir 12. vieta Latvijas lauku skolu reitingā.

Salīdzina ar angļu valodu
«Draudzīgā aicinājuma» fonda reitings nav vienīgais, jo aizvadītā mācību gada vidusskolu centralizēto eksāmenu rezultāti ir apkopoti arī citos pētījumos. Valsts izglītības satura centra publiskotajā vidusskolu visu centralizēto eksāmenu kopvērtējumā Latvijas 100 labāko skolu topā minēta arī Bauskas Valsts ģimnāzija un Vecumnieku vidusskola.

Matemātika nav skolēnu iemīļotākais priekšmets. To atzīst gan jaunieši, gan skolotāji. Nevēlēšanos pievērsties nopietnai matemātikas apguvei visbiežāk pavada retorisks jautājums: «Kāpēc man to vajag? Gluži kas cits ir angļu valoda. Dzīvē tā man būs ļoti vajadzīga,»» jauniešu attieksmi raksturo Valda Bičkova, Gailīšu pagasta Uzvaras vidusskolas ilggadēja matemātikas skolotāja. Viņa ir aizrautīga pedagoģe, mīl savu priekšmetu, nemitīgi meklē jaunas mācīšanas metodes, rosina audzēkņus piedalīties matemātikas olimpiādēs.

Atšķiras stundu skaits
Sarunās ar 7. – 12. klases matemātikas skolotāju Valdu Bičkovu un viņas audzēkņiem «Bauskas Dzīve» nesen pavadīja dažas stundas. Skolotāja stāsta: «Obligāto centralizēto matemātikas eksāmenu kārto visi ģimnāziju, vispārizglītojošo skolu, arodizglītības iestāžu, profesionālās ievirzes vidusskolu abiturienti, tikai starta pozīcija katrai grupai ir atšķirīga. Rīgas 1. ģimnāzijā vidusskolēniem ir astoņas matemātikas stundas nedēļā, bet arodizglītības iestādēs – tikai trīs.»

Vispārizglītojošās skolās matemātikas stundu skaits nedēļā ir atkarīgs no apgūstamās programmas. Parasti tās ir četras, bet dabaszinību novirziena vidusskolās – sešas. Arī Uzvaras vidusskola ir izcīnījusi iespēju ieviest dabaszinātņu pro-grammu, tāpēc matemātikas stundu skaits ir pietiekams.

«Es nezinu, kā trijās stundās nedēļā vispār iespējams apgūt vidusskolas kursu matemātikā. Četrās stundās var iemācīties minimumu, bet sešās – labi apgūt vielu, ja vien skolēni to grib. Mani sāpina, ka eksaktajās zinībās īpaši apdāvināti bērni matemātiku nemācās atbilstīgi savām spējām. Nepiepūloties viņi izvēlas vieglāko ceļu. Tikai centīgākās meitenes vienmēr izpilda mājas darbus. Tie netiek novērtēti ar atzīmi, nav arī obligāti. Mājas darbi ir treniņš, lai nākamajā stundā visa klase varētu kopīgi apspriest problēmas un izrēķināt uzdevumus, kas mājās nav izdevies.»

Daudz balvu un iespēju
Tomēr Uzvaras vidusskolai visās klašu grupās ir labi sasniegumi matemātikā. Ik gadu skolēni piedalās Bauskas un Rundāles novada matemātikas olimpiādēs. Valda Bičkova atzīst, ka Uzvaras vidusskolas audzēkņi katru gadu iegūst vairākas godalgas – 2016. gadā tās bija sešas novada olimpiādē un četras – atklātajā olimpiādē. Īsts olimpiāžu veterāns ir 12. klases audzēknis Gints Holsts. Novada olimpiādēs viņš piedalās kopš 5. klases un vairākkārt ir saņēmis pirmo vietu.

Turpina Valda Bičkova: «Matemātikas olimpiāžu valstī ir ik daudz, ka visās nemaz nevar paspēt piedalīties. Kopā ar Bauskas Valsts ģimnāziju organizējam skolēnu braucienus uz atklāto matemātikas olimpiādi 5. – 12. klasēm Rīgā, kas parasti notiek aprīļa pēdējā svētdienā. Šajā olimpiādē var piedalīties jebkurš skolēns neatkarīgi no sekmēm matemātikā. Katru gadu viņu ir vairāki tūkstoši. Atklātā olimpiāde ir Latvijas Universitātes profesora Agņa Andžāna iniciatīva. Līmenis ir ļoti augsts. Ikvienā olimpiādē piedāvā uzdevumus, kas ļoti atšķiras no mācību stundās apgūtās vielas. Bērniem tas ir treniņš, izaicinājums, savu spēju pārbaude.»

Gatavojas olimpiādei
Pašlaik matemātikas skolotāja Bauskas novada olimpiādei gatavo 6. – 7. klases audzēkņus Nikiju An-spoku, Elizabeti Grīvu, Sabīni Obuhoviču, Elvīru Kresu, Emīliju Birkvaldi. Konsultācijā ir ieradušies arī meiteņu skolasbiedri Krišjānis Gavrilka, Leo Linards Tamašūns un Marks Daniels Liepa. Olimpiādē viņi nepiedalīsies, bet esot patīkami pavadīt laiku klasē, sekojot matemātikas nodarbībai, atklāj Krišjānis.

Elizabetei Grīvai, 7. klases skolniecei, ir visaugstākā vidējā atzīme skolā – deviņas balles. Viņa spriež: «Mamma apgalvo, ka man ir viegla galva, jo viss padodas – arī matemātika. Mācību priekšmetus nešķiroju labajos un sliktajos, man patīk visi. Ja matemātikas stundās cītīgi klausās, visus uzdevumus var saprast un atrisināt. Jau divas reizes esmu piedalījusies matemātikas olimpiādē. Konsultācijas notiek mājīgā gaisotnē. Pirms nodarbībām vārām kapučīno un ēdam augļus. Pat skolas brīvlaikā ar prieku nācām gatavoties olimpiādei.» Nikija Anspoka un Sabīne Obuhoviča ir pārliecinātas, ka matemātika veicina loģisko domāšanu. Viņām tā ir nopietna motivācija priekšmeta apguvei.

Pārāk blīva programma
Vidusskolēni nereti žēlojas par matemātikas sarežģīto programmu. Skolotāja Valda Bičkova domā: «To es nesauktu par sarežģītu, bet programma ir pārāk intensīva un blīva. Tie «plikie» vienādojumi paņem tik daudz laika – vairākus mēnešus, lai tikai sagatavotos centralizētajam eksāmenam! Būtu labāk, ja stundās varētu pievērsties matemātikas praktiskajam pielietojumam, piemēram, ģeometrijas vielas atkārtošanai.»

Valdu Bičkovu visvairāk kaitina Latvijas izglītības nozares vadošo personu, ministrijas pārstāvju tukšie apgalvojumi, ka lauku skolēniem neesot līdzvērtīgu mācīšanās iespēju, ka nabadziņi pat netiekot līdzi pilsētu skolu augstajiem standartiem. Skolotāja iesaucas: «Pilnīgas muļķības! Nožēlojami, ka to izmanto kā argumentu lauku skolu slēgšanai. Lai taču amata vīri atbrauc un paskatās, kā mēs laukos strādājam!»

IZCILI VIRTUĀLIE PALĪGI

Labs palīgs matemātikas un citu priekšmetu apguvē ir interneta portāls www.uzdevumi.lv. Skolotāja to demonstrē darbībā. Tas ir profesionāls pakalpojums, ko skola vai privātpersona var abonēt par pieciem eiro mēnesī. Portālā publicēti iepriekšējo gadu visu centralizēto eksāmenu uzdevumi, un tos var mēģināt atrisināt. Katru darbību soli pa solim pavada izsmeļošs paskaidrojums. Centralizēto eksāmenu uzdevumi katru gadu ir diezgan līdzīgi. Matemātikas stundās Uzvaras vidusskolā portālu izmanto jau četrus gadus. Valda Bičkova to uzskata par ideālu mācību līdzekli – gan skolēniem, gan vecākiem tas ir labākais un lētākais «privātskolotājs».

Interneta vietnē «Liepas neklātienes matemātikas skola» tiek piedāvāti visu iepriekšējo gadu olimpiāžu uzdevumi ar īsiem risinājumiem, arī video.

Programmas «Iespējamā misija» skolotājs Mārtiņš Kālis un kolēģi piedāvā videostundas matemātikā vidusskolas tēmu apguvei. Šie materiāli ir neaizstājami, ja skolēns nav piedalījies stundā. Viņam tikai atliek ieslēgt datoru un noklausīties vielas skaidrojumu.

BauskasDzive.lv ARHĪVS

Mūžīgais jautājums – «Kāpēc man vajadzīga matemātika?»

Kategorijas