Sāk darbu Bauskas novada izglītības optimizācijas darba grupa

2009. gada 18. jūlijs 16:07

1970

Sāk darbu Bauskas novada izglītības optimizācijas darba grupa

Uz pirmo izglītības optimizācijas darba grupas sapulci 17. jūlijā tika atnesti skolu direktoru sagatavotie mājasdarbi – «Skolas izdzīvošanas modelis» un Bauskas rajona Padomes ekonomistes Zaigas Kārkliņas veiktie finansējuma aprēķini.Grupas darbu apgrūtina šī gada jaunās izmaiņas Ministru kabineta noteikumos. Divi galvenie punkti ir: tā sauktais princips «nauda seko skolēnam», kas patiesībā nozīmē to, ka tā seko uz visu novadu, nevis uz atsevišķām skolām, kā arī prasība, ka skolēnu skaitu klasē ar šo mācību gadu nosaka novada Dome. Kā atzīmēja Zaiga Kārkliņa, ja nauda sekotu tieši uz skolu un būtu skaidrs, cik ir skolēnu skaits klasē, īpašu problēmu pieņemt lēmumus nebūtu.Darba grupā nebija vienprātīgas. Lai arī ir skaidrs, ka viens no galvenajiem uzdevumiem ir saglabāt nelielās skolas, tomēr veidojās neizpratne no dažu grupas dalībnieku puses. Bauskas 1. vidusskolas direktors Raimonds Žabovs vēlējās precizēt, kāds tieši ir skolēnu skaits uz vienu likmi. Bauskas novada Domes deputāts Uldis Kolužs papildināja: «Sanāk negodīgi, kad skolas, kur klasēs mācās 30 skolēnu, ir spiestas atbalstīt citas, kur ir tikai ap desmit un mazāk skolēnu klasē. Es skolotāju vietā būtu apvainots, ka man vēl ir jāatdod nauda.» Vienota atbilde netika raksta.Īslīces vidusskolas direktore Tija Milgrāve ierosināja precizēt – vai, ņemot par pamatu skolēnu skaitu klasē, nevar ieviest koeficientus skolotāju algām. Bauskas rajona Padomes Izglītības pārvaldes vadītāja Aija Spriņķe atbildēja, ka likmi nosaka Ministru kabineta noteikumi un neesot dzirdēts, ka pašvaldībām būtu tiesības pieņemt šādus noteikumus. Zaiga Kārkliņa un Aija Spriņķe bija veikušas aprēķinus, kur tika ņemts vērā pēdējā direktoru tikšanās reizē ierosinātais – apvienoti mācību priekšmeti klasēm, kas nav galvenie, – sports, mūzika, vizuālā māksla, mājturība. Pēc jaunajiem aprēķiniem lielajās skolās pedagoģisko mācību procesu var nodrošināt gandrīz visās. Galvenās problēmas ir saistītas ar administratīvo aparātu. Tika apskatīts modelis, kurā, neiekļaujot Codes sākumskolu un Bērzu pamatskolu, pietiek arī minimālajām administrācijas prasībām. Tiesa, jārēķinās ar iespējamību, ka skolās līdz 150 skolēniem nebūs bibliotekāra un arī dažu citu veidu palīgpersonāla.Tika izvirzīti vairāki nosacījumi, kas būtu jāņem vērā, bet dažos gadījumos tie ir pretrunīgi:• Jāvērtē arī skolas uzturēšanas izmaksas un bāze. Šo finansējumu nodrošina novads. Tas, ka vienā pagastā (Brunavā) ir palicis tikai 20 procentu finansējuma, var apdraudēt skolas nākotni. Citās skolās ir jāuztur vairākas ēkas, kas atkal nav izdevīgi.• Domājot par skolu optimizāciju, ir jāapsver, kas notiks ar skolēniem – vai tie paliek novadā, vai aiziet uz citu novadu skolām.• Vērtējot skolas, ir jāņem vērā arī to izveidotā bāze, tai skaitā – sporta stadioni un zāles. • Pat ja izlemj kādu skolu slēgt, novadam vienalga ēka būs jāuztur un jāapmaksā paņemtie kredīti, kas ir gandrīz visām skolām. • Realizējot izglītības sistēmas optimizāciju, tomēr jāievēro pamatprincipi – sākumskolu izglītībā (1. – 6. klase) censties nodrošināt skolēnam izglītību pēc iespējas tuvāk dzīvesvietai.• Jāatrod vidusceļš – kā nodrošināt vienlaicīgi izglītības kvalitāti, nodrošinot ar finansējumu gan mazās skolas, gan arī pārāk daudz nepaņemot no lielajām. • Diskusiju gaitā aktuālu problēmu uzsvēra Uldis Kolužs: «Vai nevajag izstrādāt arī iespējamo modeli situācijai, kad varam nonākt pie tā, ka visas skolas nevarēs pastāvēt? Varbūt labāk jau tagad pieņemt kādu lēmumu šajā jomā, nevis turpināt atlikt uz pēdējo brīdi?»Ļoti īsā laikā Bauskas novada Domes deputātiem ir jāpieņem vissvarīgākie jautājumi saistībā ar skolu nākotni, ņemot vērā to, ka patiesībā vēl aizvien ir jābalstās uz finansējuma projektiem un daudzās jomās valda neziņa. Tas nekādā ziņā nebūs viegls lēmums. 22. jūlijā pulksten 15 notiks Izglītības, kultūras un sporta komitejas sēde, kurā deputātiem būs jāpieņem lēmums saistībā ar Bauskas novada skolām. Savukārt mazākajām skolām atkal ir jāveic aprēķini un jāmeklē dažādi veidi, kā vēl vairāk ietaupīt.

BauskasDzive.lv ARHĪVS

Sāk darbu Bauskas novada izglītības optimizācijas darba grupa

Kategorijas